BAMBINO
F E D
BAMBINO
I DESIGN HANNO UN RUOLO FONDAMENTALE NEI PROCESSI DI PRODUZIONE
Per questa tipologia di prodotto lo staff di professionisti che affiancano il Designer devono avere una preparazione prevalentemente creativa e di laboratorio.
Per avvalersi del gruppo di lavoro, anche i Designer's devono conoscere l'evolversi delle conformazioni e delle proporzioni nei vari anni di crescita del BAMBINO.
TRACCE DEL PERCORSO
prima parte
competenze professionali
RESPONSABILE GESTIONE STILE
–TECNICO DI ANALISI E SVILUPPO ANATOMICO
–GESTIONE BUDGET
–GESTIONE PRODUZIONI LAB ESTERNI
–TECNICO CONTROLLO QUALITÀ
DIPARTIMENTO DESIGN
Come detto, nel bambino è Fondamentale la figura del Designer che deve supervisionare le linee.
La progettazione assume un importanza primaria, oltre a determinare lo Stile e il Prodotto, definisce la conformazione in relazione all'età (da 0 a 16 anni).
GLI SVILUPPI
Lo sviluppo taglie lo gestisce direttamente il Designer, che deve verificare ogni passaggio di taglia in
relazione al cambiamento della conformazione coincidente con l'età. Praticamente ogni taglia va considerata come nuova modellazione.
Il Designer deve anche considerare le proporzioni e i costi delle varie applicazioni e accessori che devono
essere definite proporzionalmente per età.
TRACCE DEL PERCORSO
seconda parte
DIPARTIMENTO DESIGN
Manipolazioni e creatività del Designer.
Per dare forza alla Creatività, nel BAMBINO diviene fondamentale, la comprensione delle tecniche e delle logiche di "manipolazione" delle
linee.
Altro fattore da considerare, è il cambiamento sociale in funzione alla crescita.
OBBIETTI INTERMEDI
–ANALISI DEI PROCESSI
–GESTIONE DEI RAPPORTI INTERPERSONALI
–PROCESSI AZIENDALI
–VERIFICA DEI BUDGET
–GESTIONE DEL PRODOTTO
–PROTOTIPIA
–CAMPIONATURA
–PRODUZIONE
–DEFINIZIONE PARAMENTI DI Q.C.
–PROCEDURE E STESURE VERBALI
